Developed for the Illinois Institute of Technology's, Institute of Design's, Introduction to Digital Media's Spring 2014 course. In an effort to change math pedagogy to become tactile and inviting, this platform looks to different methods to inspire and encourage math education.
İçerik tavsiyeleri, trafik ölçümleri ve kişiselleştirilmiş reklamlar için çerezler kullanıyoruz. Bu web sitesini kullanarak, ve politikalarını kabul etmiş olursunuz.